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plaisir
Nos passions sont les principaux instruments de notre conservation.
Auteur: Rousseau Jean-Jacques
Années: 1712 - 1778
Epoque – Courant religieux: préindustriel
Sexe: H
Profession et précisions: écrivain
Continent – Pays: Europe - Suisse
Info:
[ motivation ]
Commentaires: 0
triade
La foi, la liberté et l'amitié sont les principaux biens de l'âme de l'homme.
Auteur: Tacite
Années: 0200 - 0276
Epoque – Courant religieux: Empire romain
Profession et précisions: historien
Continent – Pays: Europe - Italie
[ qualité ]
morale
C'est un des principaux arts humains que d'inventer des mobiles moraux à des actes malhonnêtes.
Auteur: Revel Jean-François
Années: 1924 - 20??
Epoque – Courant religieux: Récent et Libéralisme économique
Continent – Pays: Europe - France
Info: Mémoires, Plon 1997<p.130>
justifications
Info: Mémoires
génies
Nos principaux auteurs ont presque tous eut la chance d'échapper à une éducation normale et régulière.
Auteur: Grieve Christopher Murray
Années: 1892 - 1978
Epoque – Courant religieux: industriel
Profession et précisions: poète
Continent – Pays: Europe - Ecosse
[ chef d'oeuvre ] [ littérature ] [ singularité ]
pouvoir
L'abus des mots a toujours été un des principaux moyens qu'on a employé pour asservir les peuples.
Auteur: Loustalot Elisée
Années: 1762 - 1790
Profession et précisions: journaliste, rédacteur des Révolutions de Paris
[ langage ] [ enfumer ]
art pictural
Dans mon art, je déconstruit et puis je reconstruis, donc la perception visuelle est un de mes intérêts principaux.
Auteur: Chuck Close
Années: 1940 -
Profession et précisions: peintre et photographe
Continent – Pays: Amérique du nord - Usa
[ création ]
enseignement
Nous sommes confrontés au fait paradoxal que l'instruction est devenue l'un des principaux obstacle à l'intelligence et à la liberté de pensée.
Auteur: Russell Bertrand
Années: 1872 - 1970
Profession et précisions: philosophe
Continent – Pays: Europe - Angleterre
[ fermeture ] [ formatage ]
miguel
14.03.2024
(FLP) - A) - Peux-tu étiqueter cet extrait qui suit entre crochets, dans son entier, selon les prompt B (logique tétravalente de 4 axes tropismes) et C "triade du vrai" ci-dessous, en notant-jugeant chaque point sur sur 7 niveaux : oui, plutôt oui, apparemment oui, peut-être, apparemment non, plutôt non, non) ? (GEMINI) A) Étiquetage selon la logique tétravalente Axes tropismes: Axe Notation Description Vrai (A, non B) Plutôt non (4) L'affirmation que l'instruction est un obstacle à l'intelligence et à la liberté de pensée n'a pas été rigoureusement prouvée ou validée par des études scientifiques ou des analyses logiques. Faux (non A, B) Apparemment oui (3) De nombreux exemples d'utilisation abusive de l'instruction pour manipuler, contrôler et limiter la pensée critique abondent dans l'histoire et l'actualité. Vrai et faux (A avec B) Peut-être (2) L'instruction peut avoir des effets positifs et négatifs sur l'intelligence et la liberté de pensée, selon le contexte et la manière dont elle est appliquée. Non vrai et non faux (ni A ni B) Apparemment non (3) L'affirmation est trop vague et mande de précision pour être évaluée de manière binaire. Il est nécessaire de définir précisément ce que l'on entend par "instruction", "intelligence" et "liberté de pensée" pour porter un jugement plus précis. B) Étiquetage selon la "triade du vrai" Extrait: [Nous sommes confrontés au fait paradoxal que l'instruction est devenue l'un des principaux obstacles à l'intelligence et à la liberté de pensée.] Triade du vrai: Critère Notation Description Vrai sémantiquement Apparemment non (3) L'affirmation n'est pas formulée de manière claire et univoque. Elle utilise des termes vagues ("paradoxal", "instruction", "intelligence", "liberté de pensée") qui peuvent être interprétés de différentes manières. Vrai pragmatiquement Peut-être (2) Il existe des exemples historiques et contemporains où l'instruction a été utilisée pour manipuler et limiter la pensée critique. Cependant, il est également possible d'observer des cas où l'instruction a libéré la pensée et favorisé l'intelligence. Vrai ontologiquement Apparemment non (3) L'affirmation remet en question la valeur intrinsèque de l'instruction, ce qui est en contradiction avec une vision courante qui considère l'éducation comme un facteur clé du progrès et de l'émancipation.
dualité
Après tout, quel intérêt pour les grands vilains d'accomplir des actes maléfiques si de grands héros ne sont pas là pour les arrêter ?
Auteur: Isanove Richard
Années: 1968 -
Epoque – Courant religieux: Récent et libéralisme économique
Profession et précisions: coloriste et dessinateur BD
Info: La Tour Sombre, tome 5 : The Long Road Home 2/2 (Comics)
[ canevas ] [ personnages principaux ]
écologie
Les principaux problèmes dans le monde sont le résultat des différences entre la façon dont la nature fonctionne et la façon dont les gens pensent.
Auteur: Bateson Gregory
Années: 1904 - 1980
Profession et précisions: anthropologue, psychologue et ethnologue, auteur de la notion du «double lien» sur l'origine de la schizophrénie.
[ sagesse ]