rapports humains

On a beau savoir que les enfants travaillent mieux quand ils aiment leur prof., que les problèmes affectifs sont à l'origine de 98 % des difficultés d'apprentissage... c'est une contrée inconnue, on ne s'y aventure pas.

Auteur: Filliozat Isabelle

Info: L'intelligence du coeur

[ école ] [ affinité ] [ efficacité ]

lucidité

Tant que nous avons besoin de l'autre pour combler nos manques, ce que nous appelons amour est mâtiné de Canada Dry - ça ressemble à de l'amour, ça a le goût de l'amour, mais ce n'est pas de l'amour. Aimer c'est s'ouvrir à la réalité de l'autre, tel qu'il est, sans chercher à le rendre conforme à nos attentes, c'est l'encourager dans sa voie, même si elle n'est pas la nôtre, tout en respectant et exprimant nos besoins propres, bien entendu.

Auteur: Filliozat Isabelle

Info: L'intelligence du coeur

[ empathie ] [ inconditionnel ]