Ne pas enseigner des pensées mais apprendre à penser, ne pas — Kant Emmanuel

éducation

Ne pas enseigner des pensées mais apprendre à penser, ne pas porter l'élève, mais le guider, si on veut que plus tard il soit capable de marcher de lui-même.

Auteur: Kant Emmanuel

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[ autonomie ]

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— Ψ → B → Φ · Une occurrence isolée de B est structurellement inefficace.