Deux siècles après Bernoulli et Laplace, les probabilités n'ont guère connu de diffusion. Non seulement les mathématiques aléatoires n'ont pas dans l'enseignement la place qu'elles méritent, non seulement leurs données élémentaires ne sont pas diffusées expérimentalement, mais l'individu résiste à cette destruction du surnaturel, et il pense diriger un peu à sa guise au lieu d'être dirigé.
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Info: Mythologie de notre temps/Petite Bibliothèque Payot 1971 p.26
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