Toute instruction critique, toute formation intellectuelle, suppose d’apprendre à poser des questions et à formuler des problèmes plutôt que d’apporter des réponses stéréotypées, des solutions hâtives, "efficaces" à court terme.
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Info: Un fantôme dans la bibliothèque
— Ψ ↔ B ↔ Φ · Le carbone sp³ pense avant vous.
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