écriture

La forme roman est celle de la lutte du protagoniste qui veut transformer son expérience arbitraire, fragmentée et donnée en un récit aussi significatif que ses livres préférés.

Auteur: Batuman Elif

Info:

[ récit ] [ fond-forme ] [ motivation ] [ mimétisme ]

Internet

L'écran d'ordinateur lamine nos doutes sous le rouleau compresseur de ses cadeaux et de son confort. C'est un si bon serviteur qu'il serait déplacé de remarquer qu'il est aussi notre maître.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ dépendance ] [ addiction ]

infobésité

L'excès de positivité s'exprime aussi sous la forme d'un excès de stimulations, d'informations et d'impulsions. Il modifie radicalement la structure et l'économie de l'attention. La perception est alors fragmentée et dispersée.

Auteur: Byung-Chul Han

Info: La société de la fatigue

[ éparpillement ] [ discontinuité ]

berlues

Et dans l'obscurité sanglante derrière son regard, d'argentés phosphènes bouillonnaient des confins de l'espace, images hypnagogiques qui défilaient par à-coups comme un film assemblant d'aléatoires cadrages. Symboles, figures, visages... mandala d'informations visuelles floues et fragmentées. 

Auteur: Gibson William

Info: Neuromancer

[ mirages visuels ] [ hallucination optique ]

informatique

Je commençais à sentir que l'ordinateur était plus qu'un simple outil qui exécute vos ordres. C'était une machine qui exerçait une influence subtile mais indéniable sur vous. Plus je l'utilisais, plus il modifiait ma façon de travailler.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

introspection

... ce que vit l'adulte est déjà secondaire. Car, dans l'état de pleine conscience, nous vivons comme au pied de gigantesques formations géologiques, qui sont le résultat des premières poussées monstrueuses de l'écorce terrestre, et qui, ensuite, fragmentées et ordonnées, ont formé le relief que nous connaissons, contreforts rocheux, lacs, forêts et chemins.

Auteur: Andreas-Salomé Lou

Info: Lettre ouverte à Freud

[ ordonnancement ] [ programmation ]

reliques

C'est ainsi que le corps de Bertrand du Guesclin finit par être dispersé en quatre tombes, un privilège d'ordinaire réservé aux rois et aux princes. La première sépulture recueille ses entrailles au Puy-en-Velay, la deuxième ses chairs à Montferrand, la troisième ses ossements à Saint-Denis et son cœur repose à Dinan en Bretagne.

Auteur: Cassagnes-Brouquet Sophie

Info: Bertrand du Guesclin

[ dépouille fragmentée ]

schématisations

La méthode scientifique repose sur nos tentatives de décrire le monde à l'aide de théories simples : les théories complexes risquent de ne pas pouvoir être testées, même si elles s'avèrent vraies. La science peut être décrite comme l'art de la simplification systématique à outrance, l'art de discerner ce que nous pouvons avantageusement omettre.

Auteur: Popper Karl

Info: Avec William Warren Bartley (éd.), The Open Universe : an Argument for Indeterminism (1991), 44

[ savoirs fragmentés ] [ analyse ] [ focalisations ]

lecture

Lire un livre, c'était mettre en oeuvre un processus de pensée non naturel, qui exigeait une attention soutenue et ininterrompue sur un objet unique et statique. [...] [Les lecteurs] devaient entraîner leur cerveau à ignorer tout le reste de ce qui se passait autour d'eux, à résister au besoin de faire sauter leur attention d'un indice sensoriel à un autre.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ concentration ] [ continuité ]

lecture

Lire un livre, c'était mettre en oeuvre un processus de pensée non naturel, qui exigeait une attention soutenue et ininterrompue sur un objet unique et statique. [...] Les lecteurs devaient entrainer leur cerveau à ignorer tout le reste de ce qui se passait autour d'eux, à résister au besoin de faire sauter leur attention d'un indice sensoriel à un autre.

Auteur: Carr Nicholas

Info: Internet rend-il bête ? : Réapprendre à lire et à penser dans un monde fragmenté

[ continuité ] [ concentration ]