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Il faut reconnaître à nouveau que les sociétés sont maintenues stables et saines par la réforme, et non par la police de pensée; Cela signifie qu'il doit y avoir de la place pour les idées dites subversives - chaque idée subvertit l'ancienne pour faire place à la nouvelle. Cesser la subversion, c'est arrêter le progrès pacifique et inviter la révolution et la guerre.

Auteur: Izzy Stone

Info:

[ nécessité ]

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Nous croyons celui qui a le pouvoir. C'est à lui qu'incombe d'écrire l'histoire. Aussi quand vous étudiez l'histoire, vous devez toujours vous demander: "Quel est celui dont je ne connais pas l'histoire? Quelle voix n'a pas pu s'exprimer?" Une fois que vous avez compris cela, c'est à vous de découvrir cette histoire. A ce moment-là seulement, vous commencerez à avoir une image plus claire, bien qu'encore imparfaite.

Auteur: Yaa Gyasi

Info: No home

[ colonialisme ] [ annales truquées ]

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Le courage de douter

Quand on ne sait pas, on a tendance à inventer. Jusque-là, rien à redire : l’imagination est une merveilleuse faculté qui permet de formuler des hypothèses de travail pour comprendre le monde. Le problème est la tendance généralisée chez l’homme à croire à ses inventions et à oublier qu’elles ne sont, au mieux, que des hypothèses de travail et qu’il faut donc les vérifier par un travail de recherche.

Auteur: Santarini Gérard

Info: Extrait de "Croire ou savoir ? Petites graines de réflexion pour un monde meilleur", Librinova, 2019

[ contrôler ] [ recherche ] [ invention ] [ croyance ] [ vérification ] [ connaissance ]

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Contrairement à ce que l'on aurait pu supposer a priori, le niveau de croyance dans le paranormal, de manière apparemment paradoxale, augmente globalement avec le niveau d'études donc d'instruction. Je dis "apparemment paradoxale" car il y a un présupposé non explicité mais pas nécessairement juste ; en effet, il faut faire attention que… "instruit" ne signifie pas nécessairement "intelligent".
Ce que le niveau d'études mesure c'est bien le niveau d'acquisition de connaissances brutes et non la manière correcte ou non dont ces données ont été "digérées", ont été intégrées, ont été comprises (au sens de "intelligo", je comprends).

Auteur: Broch Henri

Info: L'Art du Doute, ou comment s'affranchir du prêt-à-penser

[ discernement ]