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expliquer

Le mélange inextricable des sentiments de chacun et des exigences communes donne occasion à des dissentiments infinis. Rien de plus naturel que de ne point s'entendre ; le contraire est toujours surprenant. Je crois que l'on ne s'accorde sur rien que par méprise, et que toute harmonie des humains est le fruit heureux d'une erreur.

Auteur: Valéry Paul

Info: De la diction des vers, 1926, Oeuvres II, la Pléiade, nrf Gallimard 1960 <p.1255>

   

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expliquer

Bien définir est bon pour se faire comprendre ; ne pas définir est indispensable pour discourir en paix.

Auteur: Gourmont Rémy de

Info: Épilogues, 2, Mercure de France 1923 <septembre 1901, p.299>

   

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expliquer

Les bornes de notre faculté d'entendre. - On entend seulement les questions auxquelles on est capable de trouver une réponse.

Auteur: Nietzsche Friedrich

Info: Le Gai Savoir, 1882-1887, Oeuvres II, Robert Laffont, Bouquins 1990 <196 p.151>

   

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expliciter

Il est peut-être moins difficile d'expliquer la vie et la pensée par des machines que d'expliquer une machine par des considérations spirituelles ; plus facile d'expliquer la pensée par la nécessité et les lois que la presse hydraulique par la spontanéité et la liberté - ou par l'amour.

Auteur: Valéry Paul

Info: Cahiers I, la Pléiade, Gallimard 1973 Psychologie p.959

[ dualité ] [ rationalisme ] [ religiosité ] [ réductionisme ]

   

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crétins

Cette manie qu'ont les sots de vouloir qu'on leur donne la raison de ce qu'ils ne peuvent comprendre et de se fâcher quand ils ne comprennent pas est un des plus grands obstacles au progrès.

Auteur: Renan Ernest

Info: L'Avenir de la science, Pensées de 1848, 1890, Flammarion 1995 p.371

[ obscurantistes ]

   

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expliquer

Les observations d'un sot apprennent jusqu'à quel degré de simplicité il faut descendre pour être compris de tous.

Auteur: Bonaparte Napoléon

Info: Maximes de guerre et pensées, J. Dumaine Ed., Paris 1863 <371 p.294>

[ démagogie ]

   

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justice

Comme les crimes ont multiplié les lois, les erreurs ont multiplié les explications.

Auteur: Joubert Joseph

Info: Carnets, nrf Gallimard 1938-1994 12 décembre 1804 t.1 p.656

[ justifications ]

   

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expliquer

Quand les enfants demandent une explication, qu'on la leur donne et qu'ils ne l'entendent pas, ils s'en contentent néanmoins et leur esprit est en repos. Et cependant qu'ont-ils appris ? Ils ont appris que ce qu'ils ne voulaient plus ignorer est très difficile à connaître, et cela même est un savoir. Ils attendent, ils patientent et avec raison.

Auteur: Joubert Joseph

Info: 10 décembre 1798 t.1 p.266

[ incompréhension ] [ positive ] [ gamins ]

   

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expliquer

Ce n'est pas assez de faire entendre ce qu'on dit, il faut encore le faire voir. Il faut que la mémoire, l'intelligence et l'imagination s'en accommodent également.

Auteur: Joubert Joseph

Info: Carnets t.1, p.267, nrf/Gallimard, 1994

[ clarté ]

   

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expérimentation

Un pessimiste est un optimiste avec expérience.

Auteur: MG

Info: 1990

[ vieillir ]

   

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